Študijné programy slovenských vysokých škôl prešli reformou

„Vidíme, že vysoké školy si dali akreditovať nové študijné programy, zároveň neperspektívne rušia a ostatné upravujú tak, aby spĺňali nové požiadavky na kvalitu“ povedal Robert Redhammer, predseda výkonnej rady Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo. „Zaujímavé sa javia študijné programy ako lekárska mikrobiológia a imunológia alebo psychológia zdravia, ktorých potreba vyplynula priamo z náročnej a dlhotrvajúcej covidovej situácie,“ dodal. Práve lepšie prepojenie vysokých škôl s praxou a potrebami trhu práce alebo vedy a výskumu je jedným z dôvodov, prečo Slovenská akreditačná agentúra pre vysoké školstvo spolu s vysokými školami pristúpili k reforme študijných programov. Vysoké školy budú podľa nových akreditačných požiadaviek otvorenejšie a príklady budúcich povolaní by mali uvádzať priamo v opise študijného programu.

Na Lekárskej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach bol takto akreditovaný nelekársky zdravotnícky profesijný bakalársky študijný program laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve. Fakulta prírodných vied na Univerzite sv. Cyrila a Metoda v Trnave ponúka aplikovanú analytickú chémiu v študijnom odbore chémia. Je profesijne zameraná na uplatnenie sa v praxi.

Ďalšou zaujímavosťou je bakalársky študijný program aplikovaná informatika a vývoj softvéru na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vďaka praktickému zameraniu študijného programu nájdu jeho absolventi uplatnenie v oblasti vývoja softvérových systémov, ktoré môžu využiť v rôznych odvetviach, napr. v priemysle, zdravotníctve, vzdelávaní a pod. V odbore kybernetika ponúka aj Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Slovenskej technická univerzita v Bratislave nový bakalársky program riadenie procesov.

Jedným z príkladov nových zaujímavých študijných programov je študijný program counseling Trnavskej univerzity zameraný na starostlivosť a sprevádzanie ľudí v núdzi, zdravotne ťažko postihnutých či znevýhodnené a zraniteľné skupiny obyvateľstva ako sú starí ľudia alebo deti. Táto ponuka má hlboký sociálny a spoločenský rozmer a absolventi tohto smeru budú mať možnosť uplatniť sa v oblasti sociálnej starostlivosti a v sektore zdravotníctva a sociálnych služieb.

Každý nový študijný program v rámci akreditácie posúdila pracovná skupina zostavená z odborníkov vrátane zahraničných, ktorí vysokú školu aj navštívili. Zohľadňovali nové požiadavky akreditácií v súlade s Európskymi štandardami a usmerneniami. Patria k nim jasnejšie opísanie cieľov vzdelávania, naplnenie požiadaviek kvalifikačného rámca európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania, ako aj uvedenie príkladov povolaní, na ktorých výkon absolventi získajú kvalifikáciu. Posudzovali sa aj nadväznosť predmetov a ich zabezpečenie učiteľmi aj inými podmienkami. Na práci každej pracovnej skupiny sa podieľal aj jeden študent.

Zákon predpokladá, že vysoké školy upravia aj ostatné študijné programy tak, aby napĺňali požiadavky zákona o kvalite a požiadavky akreditačných štandardov najneskôr k 1. septembru tohto roka. Akreditačná agentúra poskytuje vysokým školám podporu, usmerňuje vysoké školy seminármi a konzultáciami, čo vysoko ocenila aj OECD vo svojej správe k zlepšovaniu slovenského vysokého školstva minulý rok.